喜訊!濰坊文華學(xué)校正式獲評(píng)“山東省中小學(xué)優(yōu)秀班主任工作室”名單

發(fā)表時(shí)間:2022-03-04 17:55

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近日,山東省教育廳發(fā)布了《山東省教育廳關(guān)于公布山東省中小學(xué)“優(yōu)秀班主任工作室” 名單的通知》,濰坊文華學(xué)校以鄭旭副校長(zhǎng)為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,孫穎校長(zhǎng)為主持人的“優(yōu)秀班主任工作室”正式獲評(píng)山東省中小學(xué)“優(yōu)秀班主任工作室”名單。


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濰坊文華學(xué)校高度重視學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),多措并舉支持班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展,依托優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)“優(yōu)秀班主任工作室”,搭建交流學(xué)習(xí)平臺(tái),打造班主任成長(zhǎng)共同體,形成學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、特色管理、班級(jí)有特色的名班主任,加快班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人


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鄭旭,現(xiàn)任濰坊文華學(xué)校小學(xué)部副校長(zhǎng)、數(shù)學(xué)教師。區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教學(xué)能手。
多年來(lái),一直致力于數(shù)學(xué)本質(zhì)的教學(xué)研究,具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)、華東六省一市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、濰坊市區(qū)課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng),濰坊市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。有多篇論文在《創(chuàng)新教育》《中學(xué)校長(zhǎng)》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等刊物發(fā)表。主持及參與了省、市、區(qū)各項(xiàng)課題并結(jié)題。



主持人


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孫穎,現(xiàn)任濰坊文華學(xué)校小學(xué)部校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記,中學(xué)高級(jí)教師。

曾獲首屆齊魯名師,山東省特級(jí)教師,山東省教學(xué)能手,山東省2009年度十大創(chuàng)新人物,全國(guó)首屆創(chuàng)新節(jié)十佳教師,教育部第五屆小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研究班優(yōu)秀校長(zhǎng)。2004年出版?zhèn)€人專(zhuān)著《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)——小學(xué)數(shù)學(xué)》。諸多教學(xué)成果獲濰坊市個(gè)人教學(xué)創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)、濰坊市首屆教學(xué)成果二等獎(jiǎng),市區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。10多篇教育論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上發(fā)表。

先后執(zhí)教國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課7節(jié),代表山東省參加華東六省一市優(yōu)質(zhì)課比賽獲得第一名,提供省級(jí)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課近20節(jié)。指導(dǎo)工作室教師鄭旭參加省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲第一名的成績(jī)。

主持山東省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題《校本課程資源開(kāi)發(fā)與實(shí)施的策略研究》,WFKCZY211,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)題;

主持濰坊市教育規(guī)劃課題《家校合育途徑的探索與研究》,WF2011JG137?,F(xiàn)在已經(jīng)結(jié)題。


我校將以“山東省優(yōu)秀班主任工作室”入選為契機(jī) ,大力支持“優(yōu)秀班主任工作室”積極開(kāi)展工作,以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),搭建班主任學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),充分發(fā)揮成員團(tuán)體功能,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、聽(tīng)課評(píng)課、案例研討、課例研究、學(xué)員論壇、論文撰寫(xiě)、課題研究、有效培訓(xùn)等形式,以多種方式指導(dǎo)、培養(yǎng)、引領(lǐng)全體班主任成長(zhǎng)提升,從而提高我校班主任隊(duì)伍的管理水平和整體素質(zhì),努力探索適應(yīng)中小學(xué)班主任德育新途徑的教學(xué)方法與教學(xué)策略。


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